比起几天前记者在探班时所见到的徐文海，他的脸上又多了几分疲惫，原本就不是很稠密的“地中海”式发型更加零乱，脸被草原强烈的紫外线晒得黑红，但仍挂着那标志性的笑容：眼睛弯成两条线，笑容中透着自信与乐观。

    文人徐文海：一切从零开始

    “我们出身比别人卑微，处在社会的山脚底，想要登上山顶，就一定要比出身在半山腰的人们花更多的力气。并且有可能你奋斗了半天，也不一定能达到那些出身就处于山峰上的人的高度，但是我们还得努力去爬。”

　　徐文海出生于普通农民家庭，高中毕业后回到家乡做了一个地地道道的农民，用他自己的话来说就是“战斗在农活的最前线”！虽然务农在家，但他并没有放弃求学的梦想。恢复高考那年，班主任给了他三十块钱让他去参加高考，他给家里留了五块钱，带上了二十五块钱开始了他的追梦旅程。

　　作为文革后第一届高考考生,他没有辜负老师和家人对他的期望，以优异的成绩从奈曼旗南部的土城子乡土城子村走进了内蒙古民族大学，开始了他的大学生涯。大学的生活对徐文海来说既幸福又艰辛，更加回味无穷！

　　“可能就是天生的吧。一直都很喜欢文学，上大学之后，写作得来的稿费成了我的主要生活来源，有富余的时候，还给家里寄点钱。”

　　谈起如何走上“文学之路”,徐文海用两个词做了概括：天赋、勤奋。当时的生活比较艰苦，每个月的生活补助只有十八块五，他不仅要赚自己的生活费，还要给家里寄一些钱。不停的写，不停的誊抄成了他生活的全部内容。起初为生活而开始的文学创作谁也没想到却造就了他今天的成功。从大学一年级开始，徐文海就在《哲里木报》《科尔沁文学》上发表了很多文学作品。虽然他的短篇小说处女作《苦恼》被同学戏称为“中学生作品”，但他的作品在当时还是产生了不小的影响。据他大学同学包福舜记录，徐文海其人夜好读书，但恐影响同学休息，遂掖着台灯钻到被窝里看书。某日上课匆忙，忘关灯，引燃其褥，酿就一次小事故。徐因而撰写了一篇发自肺腑的检讨文章，老师见其文采卓然而免咎其责，徐乃解围。在此危急关头是自己的写作特长救了自己，这更加坚定了他“把格子爬下去”的决心了。

　　大学毕业后，徐文海选择留校，这也是他人生的另一段开始。从讲师到副教授，再到教授，最后担任内蒙古民族大学人文学院的院长。1994年到1996年两年间，徐文海抓住了一次到北京大学中文系做访问学者的机会。在北大浓厚的文学氛围中，他了解到了最前沿的文学信息，这使徐文海的“文学功力”又长进了不少。每天和同学们一起听有影响力的学者讲学，同时，秉承着“谁能找谁”的理念，在业余时间他拜访了季羡林、冰心、宗璞、汪曾祺等著名文学大家，在与他们的交流中获得了更多的文学给养。也是从这里，一个更广阔的舞台展现在徐文海的面前。他是一个永远渴望新世界的人，在这些年的辗转中，徐文海也一直持着“走出去”的信念：当年他从奈曼旗走出去，如今他要从通辽市走出去，所以尽管内蒙古民族大学和通辽市一再挽留，但徐文海还是放弃了“有名有利”的生活，来到北京重新开始。这一年，他45岁。

    教师徐文海：我只想做一个教书匠

　  告别了内蒙古民族大学人文学院，徐老师来到了中央民族大学。做了25年教师的徐文海在这里真正享受到了作为一名“纯粹”的人民教师的生活。

　　“我现在生活得很自在，有了更多属于自己的时间，没有了行政工作的压力，心灵自由了，心情也放松了。”

　　徐老师对自己目前的生活很满意，在交谈的过程中我们甚至可以感受到他那份悠然自得的心情。在中央民族大学徐文海展开了更加深入的文学领域的教学与研究。的确，对于一位学者来讲，最大的幸福莫过于能在良好的氛围中，自由地进行创作与学术研究了。这也是为什么徐文海放弃好好的人文学院院长的职位不做，跑到北京，跑到中央民族大学做一名普通教授的缘故。

　　徐文海在中央民族大学文学与新闻传播学院执教的时间不长，教授现当代文学，在新的环境势必要有新的教授内容和方式，但在短短的两年时间里，他却开设了鲁迅研究、影视剧本等五门课程，并且每门都受到学生的普遍欢迎。在他的课堂上总是充满欢声笑语，面对专业外学生开设的选修课也常常座无虚席，而最受欢迎的莫过于他对鲁迅研究的讲座了。徐老师对鲁迅的研究颇多，对鲁迅感兴趣不仅是因为鲁迅是当代文学“大家”里的“最大家”，更是因为从鲁迅身上可以看到自己与他的相通之处——民间情怀和靠自己打拼生活的情感。在有关鲁迅讲座的听众中很多人是冲着鲁迅来的，但没有“徐文海”这块招牌，再吸引人的讲座内容都不一定能达到这么受欢迎的程度。在每学期期末学生们给老师的总评中，徐文海几乎每一项都是“优”，可见他在学生们心中的地位。除此之外，学生们还亲切地称徐文海为“老顽童”，而他也欣然接受。

　　“怎么说呢，性格使然吧，我觉得人性中儿童的那种真诚是最可贵的，人不能因为自己长大了而失去这种真诚。”

　　在学生们眼里徐老师是多才多艺的，在全校教师合唱比赛中徐老师作为学院代表出现在舞台上并取得了好成绩；在校职工篮球比赛中徐老师也是作为主力驰骋在校篮球场上；课余时间来到足球场还可以看到徐老师与学生们一起开心踢球的场景。

    编剧徐文海：灵魂的诗意栖息

    “走得越远越发现根的好，对家乡不是刻意的怀念，而是发自内心的爱。”

　　那个时代走过来的学者都有这么一股现代年轻人所缺少的气质，那是一种充满人文精神的理想气质，都有一种诗人的情怀。走出通辽，又回到通辽。这次借助拍摄《祥云奈曼》的机会回归家乡，对于徐文海来说并非形式上的而是心灵上的。走出去多年，但他的根在这里。在文学创作上，他的大部分文学作品以科尔沁草原为背景，多部相关作品已被拍成电视剧展现给全国人民。提到正在拍摄的《祥云奈曼》，徐文海对它寄予了很高的期望。作为一个地地道道的通辽人，他不仅想通过这部作品在艺术上感染大众，还希望向更多的人描绘科尔沁草原人民的生活，展现历史悠久的科尔沁草原文化。

　　“早些年，每次我回家的时候，我都借辆轿车开回土城子。在那个时候，有个轿车进村，那是很威风的啊，父母更是喜欢的不得了。你说他虚荣也好，反正老人就是喜欢这些东西。你可以自己改变自己的缺点，但是你不能去改变老人们的想法，尽管很大程度上这些想法都是所谓的中国农民的‘劣根性’的表现。”

　　徐文海对家的理解，从对父母的尽孝推广到对家乡的热爱上。所以谈到拍摄这部剧的缘由，徐文海的回答很简单：乡情的驱动！身处异乡，虽然与家乡人民有了距离，但想起以前的生活却可以得心应手的写出来。

　　目前，徐文海的另一部戏《长城脚下是我家》也在紧张的拍摄中，当记者问到他对于今后的工作安排时，他说他可能会休息一段时间。最近的生活让他感到过于劳累，他要找一些时间专心地搞一些文学研究，这对于忙碌的徐文海来说也算是一种休息吧！

　　在采访的最后我们让他对大家说些寄语，他憨憨地笑道：“要说寄语，那就是大家在夹缝中学会成长吧！”这应该是徐文海50年人生中最大的生活感触吧！

    记者手记

    在记者眼里，徐老师是个很随意的人，略显张扬却不自负，有很强的亲和力。在采访的大部分时间里，徐老师幽默的谈吐使我们笑声不断。当我们问到在他工作的这25年中最大的感触是什么时，他只说了一个字：“累”。他的语气中充满了无奈，让我们体会到他这一路走下来的辛苦。

　　“累也没有办法，我落在山沟里，要想出去自然走的要累一些、要远一些！”这一路走来，徐老师以他那农民特有的质朴善待每一个人。他说“我不伤害别人，也避免别人伤害我。我宁可别人欠我，我也不想欠别人。为此我努力做到以真诚的态度对待身边的每一个人！”

　　徐文海，男，汉族，1957年12月生。1982年1月毕业于内蒙古民族大学，1994-1996年在北京大学中文系做访问学者，1999年经国务院批准为“享受政府特殊津贴专家”，曾任内蒙古民族大学人文学院院长，现任教于中央民族大学文学与新闻传播学院现代文学教研室。主要从事中国现代文学史、中国现代文学思潮、鲁迅研究、草原文化与草原文学等教学和研究工作。

　　他的主要学术成果：出版学术著作《文海徐探》《文海漫游》《李白：诗酒人生》《鲁迅》等；主编《中国现、当代文学导读》《写作教程》《沁园春丛书》等；公开发表专业学术论文《“呸”来“呸”去的学者文人——鲁迅与陈西滢的几场论战》《鲁迅与陈西滢论战的功败得失》《鲁迅与顾颉刚》等几十篇。另有文学创作：出版长篇小说《神山之魂》；执笔十集电视专题片《托起明天的太阳》于1996年在中央电视台多个频道播出，获团中央“五个一工程奖”，他担任编剧的二十集电视连续剧《美丽的草原我的家》于2004年在中央电视台一、四套播出，获国家“骏马奖”。同时兼中国文学学会副会长、中国作家协会会员等。

　　 文/实习生  孙红  闭善益